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吴老师
编号:PT17647 - 女   简历被查看365

教师类型: 专业教授家教

任教学校: 海淀重点校

教授年级: 数学

授课区域:朝阳区三元桥

授课科目:数学

期望薪资:150-300元/小时  北京地区家教课时费收费参考

个人简历

本人2000年毕业于北京师范大学数学系,现在在海淀区重点高中任教,高中一级,从事家教近十年,总结了一套确实可行的教学方法,通过实践,学生都有不同程度的提高,这套方法不仅注重课上的讲解激发学习兴趣,也督处学生课下复习,经过长期的学习,培养自我学习的能力.具体如下:

(一)查:(!)查学生的知识掌握程度,有针对性的补习。找到合适学生的

难度进行补习,使得学生能够接受,进而培养学习兴趣,以免讲难

了听不懂,讲简单了都会,即打消学习兴趣又浪费时间。(2)查学

生成绩不理想的原因,对症下药。例如学校换老师、知识加难不适

应、计算马虎、解题方法、自我约束能力差、不努力贪玩等等,根

据不同的原因采取不同的方法,对症下药,从而使学生的成绩尽快

提高。

(二)讲:(!)讲知识点讲概念,了解知识的整体以及内在联系的同时补充

漏洞的地方。第一使学生知识点上没有漏洞的地方,第二使学生对

知识有一个整体的认识以及内部的联系,有利于提高学生分析综合

问题的能力。同时在讲的过程中边讲边问,会的地方快一点,不会

的地方慢一点,以免浪费时间。(2)讲方法讲规律,达到触类旁通

的目的。使学生在最短的时间里理解掌握知识,从而达到触类旁通

的目的,做一道会十道甚至上百上千道,而不是做一道会一道。

(三)练:练习知识点、方法和规律的配套题,避免“一听就会,一做就错”,

提高动手能力通过练习使学生理解知识点以及如何运用知识解决





问题,锻炼动手能力,从而在考试过程中独立把题作出来,拿到

分,进而提高成绩,避免“一听就会,一做就错”“会知识点,不会

做题”的现象。

(四)测:(1)测试知识点,督处回家学习。一节课两个小时,讲很多内容

学生当时不可能完全掌握,就算大人听报两个小时也不可能完全

记住,所以可以让他记笔记,回家复习,通过复习把知识完全理解掌握,下节来上课时测试,如果不合格,要留下来复习,费用不计,以达到督处回家学习的目的,以免课上听得很明白,课下不复习都忘了,这样就白学了,从而成绩也不会提高。(2)测试知识点的运用,查缺补漏通过做测试题,可以分析出学生那些知识点会运用了,那些知识点还不会运用,不会的地方再讲一遍,使学生对所学的知识完全理解掌握,以达到查缺补漏的目的

(五)评:(!)评学生知识上的漏洞使学生有目的的学习

(2)评学生的成绩变化,分析原因。
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