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孩子的习惯,孩子的态度是影响分数的关键

作者:北京家教-北京家教  访问:

很多孩子学不好,不是他们笨,也不是他们没兴趣,关键是孩子的学习生活习惯,以及学习态度,还有学习方法。分数落在后面的孩子,都有一些共性,那就是学习不认真,不主动,做事没恒心,没毅力,不敢挑战自己,只会抱怨,不爱学习,讨厌学习,没有个性,只会贪玩,没有自信,却易自卑,有的还自闭,而且还有一些坏习惯,正因为这些因素,导致孩子跟不上别人,也因为这些他们不会生活。目前影响学生学习的主要因素就是他们的教育环境,一、网吧的影响。网吧的崛起,以及网吧存在的自身的管理与经营的矛盾,使得一些不会学习的学生难以受其影响。二、家庭教育的必不可免的疏忽。许多家庭是普通工薪家庭,父母都上班,有时加班,自己的工作已经很忙,有时家庭关系的矛盾,使得家庭很难及时而全方位地配合孩子的教育。三、社会上一些残留的思想,和一些时尚潮流的影响。四、学校教育的不足与漏洞。因为学校是一个大家庭,考虑、照顾的是大多数人的问题,个别群体不免会被这样或那样的忽视,而且有时也存在着难以协调的矛盾,例如:一个60人的班级,几乎全班每个孩子都做一样的作业,一样的课堂练习,每天如此,每年如此,然而并不是每个孩子都是一样的基础,一样都需要这样的练习。但是每个孩子都是一样的,为什么有的孩子行,有的孩子不行,那就是我前面谈到的问题了,外部环境,现代家庭基本都一样,差别不是很大,也不是主导因素,但我们决不能忽略外部环境的影响。
辅导班帮助他们树立成功的自信,提高学习的兴趣,养成好的习惯,补课的过程大半是要教他们怎么做人的一个过程,用自己的生活去影响孩子的过程,只有帮助孩子们得到了这样一种素质和精神,养成这样的习惯,自然就从根本上解决了问题,也实现了教育的目的,其实整个的过程中,真正体现的是师傅引进门,修行在己身。老师不能替孩子做任何事,但可以以各种方式教导他们自己解决,我自己认为素质教育的一个重要的体现也在于此,西方国家的孩子优越于中国孩子的一大特点无非就是独立性强。那就是他们的教育理念。我也在试着这样做,我想总有一天,这里的孩子出去,比其它的学生要强许多倍。